La Guardería San Francisco realizaba a lo largo de esta semana diversas actividades lúdico-culturales encaminadas a conmemorar el Día del Libro. Todas ellas culminaban este viernes 23 de abril con una visita muy especial: dos burros procedentes de "El Refugio del Burrito" de Fuente de Piedra compartían la mañana con los más pequeños. Literalmente "alucinaban" ante la presencia de estos "Plateros" de carne y hueso, pudiendoles acariciar, cepillar e incluso darles paseos. También estuvieron acompañados por una clase del Colegio Nuestra Señora de la Victoria. Una forma ideal de que los más pequeños den sus primeros pasos en el mundo de la literatura, adentrándose en este caso en la obra del premio Nobel Juan Ramón Jiménez.

 

 

 

 

 

La Delegación Provincial de Educación en Málaga entregaba este miércoles 21 de abril por la mañana a la cuarta edición de los reconocimientos a las labores de las bibliotecas escolares más destacadas de la provincia de Málaga. El acto tuvo lugar en el Centro Cultural Santa Clara, estando presidido por la concejal de Educación, Carmen Pena y el delegado provincial de la Consejería, Antonio Manuel Escámez.

Los cuatro centros premiados han sido el IES Pedro Espinosa de Antequera, el IES Monterroso de Estepona, el CEIP El Pinillo de Torremolinos y el CEIP Eduardo Ocón de Benamocarra. Un alumno del IES Pedro Espinosa, Francisco Gómez, recitó un poema tras la entrega de las distinciones, una escultura en bronce que representa a una niña leyendo. Virgina Téllez habló en nombre de todos los galardonados.

 

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El Centro del Profesorado José Rodríguez Galán de Antequera celebraba el viernes 9 y sábado 10 de abril las XI Jornadas Pedagógicas que contaron con más de un centenar de profesionales en las mismas, celebradas a caballo entre el Centro Cultural Santa Clara y el Hotel Las Villas de Antikaria.

El viernes  9 se celebró una recepción de los asistentes y la inauguración de las jornadas que este año se centraban en "El nuevo concepto de autoridad del profesorado" a cargo de Antonio Escámez Pastrana, Delegado Provincial de Edudación en Málaga. Seguidamente se celebró la conferencia-coloquio con el mismo nombre de las jornadas a cargo del Catedrático de Teoría de la Educación de la Universidad de Barcelona, Josep María Puig Roviera. Tras éste, recital de las antequeranas Rosa Miranda y Esther Sanzo para dar por terminado este día con un aperitivo posterior en el Hotel Las Villas.

En este recinto, al día siguiente, se desarrollarían los tallers impartidos por distintos especialistas, para concluir a mediodía con un almuerzo entre los asistentes.

Los alumnos de la Guardería San Francisco celebraron hace unos días la fiesta de todos los andaluces con distintas actividades, entre la que destaca la visita que recibieron del alcalde Ricardo Millán.

Todos mostraron sus globos y las banderas de Andalucía que habían realizado los días previos en clase con sus monitoras. Ya con la visita hubo suelta de papelitos e interpretación del Himno de Andalucía, y por supuesto la foto de familia.

Un grupo de alumnos del Centro de Educación Permanente de Adultos "Ignacio de Toledo" viajaba hace unos días a Sevilla, donde visitaron la sede del Parlamento Andaluz, situado en el Hospital de las Cinco Llagas, con motivo de las actividades que habían organizado por el Día de Andalucía.

Tuvieron la ocasión de conocer las tareas que se desarrollan en este espacio, y se realiza día tras día la labor parlamentaria en nuestra Comunidad. Además profundizaron en el gótico andaluz, con la visita de la Catedral, que les sirvió para complementar la formación diaria que reciben en este centro educativo.

El alumnado de segundo de Bachillerato y Ciclos Formativos de Gestión Administrativa y Educación Infantil del IES Pintor José María Fernández de Antequera, realizó durante la Semana Blanca un viaje de estudios a Ámsterdam y Bruselas.

 

Con esta actividad, los alumnos han podido disfrutar de seis días en los Países Bajos, conociendo diferentes puntos de interés. Según el director del centro, "esta experiencia les ha dado la oportunidad de conocer rincones como Gante y Brujas". El resultado ha sido muy satisfactorio; convirtiéndose para todos ellos en una experiencia inolvidable

El Colegio Público Vera Cruz celebraba hace unos días el Día de Andalucía con una serie de actividades con los que se pretendía destacar los valores del pueblo andaluz, así como conocer nuestra comunidad en profundidad; igualmente se aprovecharon estos días para tratar el tema de la Conquista de Antequera ahora en su Sexto Centenario

Las actividades, que se realizaron en la semana del 15 al 19 de febrero, se centraron en los símbolos de la Comunidad, así como en el Estatuto, el estudio de las distintas provincias andaluzas, el Sexto Centenario de Antequera y el Infante Don Fernando, la figura de Blas Infante, cuentacuentos, lecturas de poemas y el último día presentación de la Bandera e interpretación del Himno de Andalucía.

Hace unas fechas viajaron a Granada alumnos que cursan PCPI en el IES José María Fernández y Los Colegiales de Antequera, acompañados de sus tutores y profesores de Historia.

 

Allí visitaron la Alhambra (Los Palacios Nazaríes, y Palacio de Carlos V) y el Generalife. Pasado el mediodía el grupo se dirigió a Sierra Nevada, y el resto de la jornada transcurrió entre juegos; en Pradollano. Se cumplieron así uno de los objetivos de este tipo de viajes, conocer a fondo las riquezas histórico-artísticas de Andalucía y fomentar el conocimiento y la amistad entre alumnos de diversos centros.

El joven antequerano Ángel Sarmiento Burgos, alumno de sexto curso de Primaria del Colegio Nuestra Señora del Carmen, ha sido el ganador absoluto del III Concurso de Dibujo por la Paz que organiza en nuestra ciudad el Club de Leones.

 

La entrega de premios tuvo lugar en la tarde de este martes 16 de febrero en la Casa de la Cultura, estando presidida por los concejales delegados de Educación y Juventud, Carmen Pena y Manuel Chicón, así como el presidente del Club de Leones, Salvador Casaus, y otros miembros del mismo como los organizadores del certamen Juan Félix Luque y Meli Sánchez-Garrido. El resto de ganadores, uno por cada curso y centro, fueron: José Antonio Castro Arjona (Nuestra Señora del Carmen), José Luis Peral Aguilar y Guadalupe Pérez Benítez (Colegio Nuestra Señora del Loreto), María Jiménez Miranda (Colegio María Inmaculada), Jaime Mena Valle (Colegio León Motta), Gabriel Guimaraes Barao (Colegio San Juan), Laura Díaz Gutiérrez (IES Las Viñas de Mollina) y Nerea Arreza Hidalgo (Félix Rodríguez de la Fuente de Bobadilla). En total han sido 350 los alumnos participantes de siete colegios diferentes del municipio de Antequera, en un concurso cuyo ganador participará en otro certamen a nivel nacional organizado por el Club de Leones.

El Colegio de San Juan hacía entrega este lunes 15 de febrero de los ultraportátiles a las familias de sus alumnos de Quinto y Sexto de Primaria según estipula el Plan Escuela TIC 2.0 de la Junta de Andalucía.

 

En este acto, el directo del centro, José González les ofreció una charla explicativa sobre este Plan, para continuar seguidamente con tutorías y la firma por parte de los padres de la entrega de cada miniportatil con su mochila de transporte.

El Centro del Profesorado "José Rodríguez Galán" de Antequera celebró el pasado viernes 12 de febrero en el Hotel Las Villas de Antikaria una conferencia sobre Trastornos del Lenguaje.

Ésta fue ofrecida por parte de Marc Monfort, director del Centro Entender y Hablar de Madrid, Logopeda por el Instituto Superior de Logopedia de Ghlin de Bélgica y autor de numerosas publicaciones que tratan estos aspectos del lenguaje.

La conferencia que estaba abierta a todo el profesorado, pero especialmente dirigido a profesores y trabajadores de Educación Especial, se enmarca dentro del programa que este centro de profesorado realiza para la formación continua de los docentes.

Bajo el título "La Pragmática en los Trastornos del Lenguaje: dificultades secundarias y primarias", se atendieron distintos aspectos que pueden presentarse en las aulas para los profesores, puntos esenciales que es necesario conocer para trabajar desde el primer momento con los programas adecuados para los alumnos. Las explicaciones fueron acompañadas además, por ejemplos claros con los que Monfort se había encontrado.